中国科教创新导刊 杂志封面
中国科教创新导刊
China Education Innovation Herald 중국과창신도간
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
期刊信息主管单位:中华人民共和国科学技术部
主办单位:中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
ISSN:1673-9795
CN:11-5599/N
主要栏目
科教动态
科教探索
科教研究
科教创新
科教论坛
科技与教育
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图书馆管理论坛
获奖情况全国优秀科技期刊
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目录 · 2011年 30 期
1.中外小学爱国主义教育比较与反思 高淑艳
2.我国学前教育存在的主要问题分析 付敏
3.创建三位一体的教育环境——浅论推行实施素质教育的必要条件 马艳芳,刘万平
4.广西民办幼儿园教师职后培训途径探讨 周颖
5.重视教学过程中的创新 赵永国
6.有效的课堂问答评语是激发学生创新思维的途径 杨在国
7.新时代的语文课堂——小学语文创新教学之我见 薛翠香
8.新课程理念下高中语文作业的误区及对策 李慧
9.新课程理念下初中化学课堂教学有效性研究 向明军
10.新课程环境下的中学语文教学方法 韩雪
11.新课程背景下如何构建和谐高效的思想品德课堂 贺芬
12.新课标下小学语文的个性化作文教学 刘六充
13.新课标下初高中地理课程衔接模式初探 赵留英
14.新课程下的中学物理教学之转变 张兴顺
15.新课标背景下高中英语课堂教学的有效性 梁玮
《中国科教创新导刊》封面《中国科教创新导刊》由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科技工作者的学术刊物。为国家级刊物,为各界有识之士提供各类评级、提干投稿平台。本刊欢迎您踊跃投稿,为您提供快捷渠道。杂志涉及多个栏目,为科学教育工作贡献卓著!已被认为新时代书面的"信息公路"。
期刊收录情况
展开 编辑本段简介
《中国科教创新导刊》是由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科技工作者的学术刊物。 《中国科教创新导刊》为国家级刊物,为各界有识之士提供各类评级、提干投稿平台。本刊欢迎您踊跃投稿,为您提供快捷渠道。2009年5月份,引入“学术不端文献检测系统”。
基本信息
刊 名:中国科教创新导刊 英文名:China Education Innovation Herald
曾用刊名:国外科技动态 主 管:中华人民共和国科技部主管 主 办:中国科学技术信息研究所;科学技术文献出版社 国内统一刊号:CN11-5599/N 国际标准刊号:ISSN 1673-9795 邮发代号 80-616 国外邮发代号:M4078 创刊年:1972 周 期:旬刊 杂志级别:国家级 出版地:北京市 语 种:中文 开 本:国际标准大16开 发行范围:国内外公开发行 编辑出版:《中国科教创新导刊》编辑部 出版日期:每月1、11、21日 国内定价:20.00元(RMB)每期 广告经营许可证:京海工商广字0300号 总发行处:北京报刊发行局 影响因子:0.059 复合影响因子:0.078 综合影响因子:0.053
办刊宗旨
办刊宗旨深入研究、预测、报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容;有效传播我国科教工作中的新理论、新方法;合理构建我国科研教育学术交流平台,推动和促进我国科教创新事业的发展。
主要栏目
作家作品研究、体育与艺术教育、图书馆论坛、理论前沿、电化教育研究、远程教育研究、师德建设、科研成果、文史研究、语言学研究、职业技术研究、教学管理、教育管理、科教动态、科教论坛、科教创新、科教研究、师生思想建设、教育心里研究.
面向对象
全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。来稿须知稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确。
社会点评
全国各名牌高校师生的论文沙龙;才华出众者的学识交流基地;愿您的知识与世人分享造福后人!!由于本社工作人员的不懈努力,《中国科教创新导刊》取得了国家级刊物中的领导地位;成为知识领域书刊的权威代表;本刊为科学教育工作贡献卓著!已被认为新时代书面的"信息公路"。
期刊收录情况
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